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DVD ステップで考える急変時看護 全10巻12976-640 (DVD) ￥280,000 （本体価格） 2-T-0Z |
■ 監修：渕本 雅昭（東邦大学医療センター大森病院 救命救急センター 急性・重症患者看護専門看護師）
■ 学術協力：本多 満（東邦大学医療センター大森病院 救命救急センター 准教授） DVD
各巻￥28,000（本体価格）
■ 学術協力：本多 満（東邦大学医療センター大森病院 救命救急センター 准教授） DVD
各巻￥28,000（本体価格）
１．急変時の症状やモニター波形などを観察し、患者に何が起きているか推測できる力を養うこと、２．状況に合わせた対応・処置を行えるようになることの2つの点を目的として、臨床現場で多くみられる患者の急変場面（軽症例・重症例）の事例を提示し、救急医療のＡＢＣＤＥの評価から考えられる対処・処置を3ステップで解説しています。
急変時の看護教育において、「症状からみて対象患者に何が起きているか？」「対象患者にどのような対応が必要か？」などについてグループでディスカッションを行い、理解を深める教育手法の重要性が高まっています。
本シリーズでは、１．急変時の症状やモニター波形などを観察し、患者に何が起きているか推測できる力を養うこと、２．状況に合わせた対応・処置を行えるようになることの2つの点を目的として、臨床現場で多くみられる患者の急変場面（軽症例・重症例）の事例を提示し、救急医療のＡＢＣＤＥの評価から考えられる対処・処置を3ステップで解説しています。
【対象】 看護学生（大学院、大学、短大、専門学校）、新人看護師、医学部初学生
【番組構成 DVDの流れ】
１） 症状提示
２） Caseについての患者情報
３） 1st impression 問題提起
・症状の表出
Ex) Ａさんが「頭が痛い」と訴える
Ａさんにおいて
「どのようなことが起きていると思いますか？」
「どのような観察や対応が必要だと思いますか？」
４） 2nd impression 実際の観察
・所見を基にアセスメントを行う
⇒急変時看護のフィジカルアセスメント
Ａ（気道）Ｂ（呼吸）Ｃ（循環）Ｄ（意識）Ｅ（体温）の評価
・バイタルサインや他所見の提示
５） 3rd impression
・医師が来るまでの看護としての対応・処置
Ex)体位の変更、医療器材の準備など
・CTやX-P、疾患などの結果提示
６） Caseについて解説
※上記ステップで軽症例、重症例の２症例を紹介
本シリーズでは、１．急変時の症状やモニター波形などを観察し、患者に何が起きているか推測できる力を養うこと、２．状況に合わせた対応・処置を行えるようになることの2つの点を目的として、臨床現場で多くみられる患者の急変場面（軽症例・重症例）の事例を提示し、救急医療のＡＢＣＤＥの評価から考えられる対処・処置を3ステップで解説しています。
【対象】 看護学生（大学院、大学、短大、専門学校）、新人看護師、医学部初学生
【番組構成 DVDの流れ】
１） 症状提示
２） Caseについての患者情報
３） 1st impression 問題提起
・症状の表出
Ex) Ａさんが「頭が痛い」と訴える
Ａさんにおいて
「どのようなことが起きていると思いますか？」
「どのような観察や対応が必要だと思いますか？」
４） 2nd impression 実際の観察
・所見を基にアセスメントを行う
⇒急変時看護のフィジカルアセスメント
Ａ（気道）Ｂ（呼吸）Ｃ（循環）Ｄ（意識）Ｅ（体温）の評価
・バイタルサインや他所見の提示
５） 3rd impression
・医師が来るまでの看護としての対応・処置
Ex)体位の変更、医療器材の準備など
・CTやX-P、疾患などの結果提示
６） Caseについて解説
※上記ステップで軽症例、重症例の２症例を紹介
